Image of Evaluasi program pendidikan : pedoman teoretis praktis bagi mahasiswa dan praktisi pendidikan
Bookmark Share

Text

Evaluasi program pendidikan : pedoman teoretis praktis bagi mahasiswa dan praktisi pendidikan

dalam buku ini berisikan tentang konsep evaluasi program, pengembangan kriteria dalam evaluasi program, model dan rancangan evaluasi program, perencanaan evaluasi program, langkah-langkah evaluasi program, analisis data, menyusun kesimpulan dan rumusan rekomendasi, menyusun laporan evaluasi, tata tulis laporan evaluasi.

Availability
#
Location name is not set Location name is not set
B0255.1
Available
#
Location name is not set Location name is not set
B0255.2
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
371.27 Ari e
Publisher
Jakarta : Bumi Aksara.,
Collation
xiv, 228 hal. ; 23 cm.
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-010-481-5
Classification
371.27
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
2
Subject(s)
Evaluasi - Pendidikan
Pedoman teori pendidikan
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments
You must be logged in to post a comment